viernes, 20 de julio de 2012

Ciencia en Casa


Un buen sitio para experimentos y proyectos interesantes para la feria de las ciencias es  este:

http://100ciaencasa.blogspot.com/

están cronológicamente escritos así que hay que buscarlos.





Rayos en miniatura

Experimentos de Física: Rayos en miniatura

http://www.natureduca.com/blog/?p=672

entra al link y observalo.

fq-experimentos

Un buen sitio para experimentos y proyectos interesantes para la feriai de las ciencias es  este:

http://fq-experimentos.blogspot.com/

están cronológicamente escritos así que hay que buscarlos asi como tambien tienen un video para mostrar como se ejecuta el procedimiento.

Cristales de aspirina

Cristales de aspirina

Para realizar nuestro experimento necesitamos un frasco de cristal con agua y un paquete de aspirinas.

En primer lugar llenamos el frasco con agua y metemos dentro las aspirinas. Luego cerramos el frasco con un trozo de tela para que no entre nada y el agua del interior pueda evaporarse. Por último dejamos el frasco en reposo durante unos meses.

Pasado el primer mes se forman en el interior del frasco cristales de aspirina en forma de agujas muy finas. Al principio los cristales son muy frágiles y es muy importante no mover el frasco para evitar que se rompan.

Explicación
Una parte de las aspirinas se disuelve en el agua y el resto permanece en el fondo del recipiente. Pasado un tiempo se produce la cristalización de la aspirina disuelta y se forman unos pequeños cristales en forma de aguja. El proceso es muy lento y se requiere mucha paciencia para completar el experimento.

Mas link

mas link







BioDiesel

editando
ya ok

Hidratación

hidratacion

Cromatografía (pigmentos)

editando

Yogurt

editando

Globo Aerostatico

editando

Hokey de Mesa

editando

martes, 17 de julio de 2012

Un simple generador Van de Graaff

En los proyectos que mostramos en esta misma revista virtual hicimos aparatos que toman el alto voltaje de un aparato de televisión. Ahora construiremos un diminuto aparato que puede generar hasta 12 000 voltios a partir de una lata de soda y una banda de goma (liga). Este aparato se llama Van de Graaff , se lo puede encontrar en los museos de ciencia porque puede dar hasta 500 000 voltios o más. El nuestro es más modesto pero puede producir chsipas de unos 2 centímetros de longitud, aunque el amperaje (la corriente) es muy poca, por lo que el aparato, con sus 12 000 voltios no es peligroso. Produce electricidad estática


Este es el link para armarlo:
Un simple generador Van de Graaff

Ciencia fácil

link:
http://www.cienciafacil.com/

http://www.cienciafacil.com/ExperimentosQuimica.html

http://www.cienciafacil.com/ExperimentosBiologia.html

http://www.cienciafacil.com/ExperimentosFisica.html

FERIA DE LA CIENCIA


FERIA DE LA CIENCIA (I)


http://www.cienciafacil.com con materiales caseros y reciclados.




http://www.cientificosaficionados.com/  (muy bueno este sitio)


http://www.fisicarecreativa.com/sitios_vinculos/ciencia/children.htm  (sitio donde hay link para entrar para sitios)


Una Web donde hay bastantes proyectos http://cienciacts.blogspot.com/





En ingles:
http://www.scifair.org school.discovery.com/sciencefaircentral





http://www.googleblack.org  (es un buscador especial)



Mitosis Celular





En español

En otros idiomas, pero fáciles de comprender:

(Sito de Feria de Ciencias en portugues, con experimentos sugeridos y fotografías de proyectos ya realizados)
(en ingles, pero con videos muy entendibles...una pregunta por semana, con su respectiva respuesta y experimento en video)

martes, 10 de julio de 2012

3D

3D

Pasos del Anteproyecto

Anteproyecto para la Feria de las Ciencias

I.- Portada (bien editada)
II.- Introducción
III.- Objetivos
IV.- Marco Teórico
V.- Materiales e instrumentos a utilizar
VI.- procedimiento sobre el Montaje del mismo
VII.- Anexos 


I.- Portada
ya sabe los datos que incluyen.


II.- Introducción
Es un resumen de lo que encontraremos en las paginas siguientes.
III.- Objetivos
Plantear dos o tres objetivos, sobre el proyecto a ejecutar, y el porque hacer ese proyecto.
IV.- Marco Teórico
Toda la información sobre el tema a tratar, debidamente seleccionado, y simplificado.
V.- Materiales e instrumentos a utilizar
En listar los materiales y hacer relevancia cuales son los que puede conseguir mas fácil y mas difícil.
VI.- procedimiento sobre el Montaje del mismo
Paso a paso marque como va a desarrollar el proyecto de la feria de las Ciencias, describiendo como lo va a elaborar, así como la utilización de materiales también le sugiero agregar el posible lugar de donde obtuvo los materiales o equipo.
especifique un esquema de montaje, y de ubicación.
VII.- Anexos
(fotos, dibujos, imágenes, gráficos, textos, bibliografia, etc)






SE SUGIERE QUE PRUEBE CADA PROYECTO QUE BUSQUE YA QUE ALGUNOS SON FARSA, Y EVITE PRESENTAR UN ANTEPROYECTO QUE A LA LARGA NO SIRVEN, NI FUNCIONAN...SEA INNOVADOR

Bienvenida

Expo-feria ciencia:
La Expo-feria ciencia es una feria en la que los alumnos pueden exponer sus trabajos y proyectos con el objetivo de demostrar los conocimientos adquiridos a lo largo del ciclo escolar. Es interdisciplinaria pues participan todas las áreas, como lo son el deporte y lo académico, donde se demuestran, además de los conocimientos ya adquiridos, valores, destrezas, trabajo en equipo y la creatividad.


La Feria de Ciencia y Tecnología:
La Feria de Ciencia y Tecnología constituye una de las líneas de acción implementadas por del Departamento de Ciencia y Tecnología, relacionada con el accionar científico. Esta actividad conforma un espacio de socialización donde estudiantes, desde Nivel Inicial hasta Nivel Superior no Universitario, de todas las modalidades y regimenes, tienen la posibilidad de formular, desarrollar y exponer proyectos científicos y tecnológicos, contando con la orientación de docentes durante todo el proceso de investigación escolar.


El Objetivo:
Esta actividad tiene como objetivo promover y desarrollar la investigación dentro y fuera del aula, en la búsqueda de una mayor y mejor interacción entre docentes, alumnos e investigadores experimentados. Al mismo tiempo, los estudiantes tienen la oportunidad de interiorizarse en los métodos de la ciencia en la búsqueda de la innovación; y utilizarlos para conocer más sobre sus propias realidades. De esta forma se estimula la creatividad a través de la realización de proyectos a largo plazo y se enriquece la dinámica de trabajo en grupos.

En una exposición del proyecto se DEBE EVALUAR:

  • la Defensa del Proyecto (tu proyecto debe y es el mejor)
  • la Estética
  • la Creatividad
  • la Complejidad
  • y la Funcionalidad.